В последнее время от родителей часто можно услышать «Мой ребенок — экстраверт» или «У моего ребенка интровертный тип личности». Но немало и тех, кто не может точно понять, интроверт их ребенок, или же экстраверт. На самом деле такие сомнения имеют вполне веские основания. Немногие знают, что наряду с вышеперечисленными психотипами существует еще один — амбиверт. Попробуем выяснить, кто же такой амбиверт и как найти к нему подход.
Особенности поведения ребенка-амбиверта
Исследователи утверждают, что большая часть населения нашей планеты являются амбивертами.
Слово амбиверт имеет латинские корни, где «амби» можно перевести как «оба». Именно это слово и отражает главную характерную черту амбиверта, вобравшего в себя характеристики и экстраверта, и интроверта.
На практике можно заметить, что такой ребенок прекрасно чувствует себя как в большой веселой компании сверстников, так и наедине с собой. Он отличается особой гибкостью характера, именно поэтому ему комфортно практически в любых условиях.
Если интроверт периодически нуждается в уединении, чтобы восполнить свою энергию, а экстраверт, напротив, стремится выйти в люди для ее восстановления, то ребенок амбивертного психотипа способен усваивать как энергию внешнего мира, так и свою внутреннюю энергию, успешно чередуя такие энергетические подпитки. Для амбиверта важно соблюдение баланса общество — одиночество.
Такой ребенок не всегда находится в одном состоянии, он постоянно меняет свои роли. Именно поэтому у взрослых людей может сложиться двоякое мнение о нем. Одни расскажут о том, какой он любознательный непоседа, успевающий поучаствовать во всех мероприятиях детского сада или школы... Другие же, наоборот, посчитают, что ребенок очень спокойный и усидчивый, предпочитающий чтение книги активным играм на переменах.
В общении амбиверт подстраивается под собеседника, легко переключаясь на подходящий для беседы стиль общения. Он без проблем поддержит любой разговор как в кругу сверстников, так и среди взрослых. Такой ребенок очень тактичен, всегда подумает, прежде чем что-то сказать. В детях этого психотипа нет той напористости, как у экстравертов, но, в то же время, они не такие тихие, замкнутые, скромные и серьезные, как интроверты. Они всегда окружены друзьями, они приятные собеседники — остроумные и с хорошим чувством юмора.
Амбиверты размышляют, слушают и обдумывают каждое свое слово. Им свойственны наблюдательность, креативность, самостоятельность, уравновешенность, сопереживание, развитая интуиция... Они никогда не поддаются унынию и очень стрессоустойчивы.
Повзрослев, могут быть склонны к излишней жертвенности, полностью отдавая себя другим, либо, напротив, слишком самоуверенными, чрезмерно гордясь своими успехами.
Особенности воспитания и обучения ребенка-амбиверта
Обучаясь в школе, амбиверт может быть весьма успешным, поскольку умеет не только хорошо говорить, но и внимательно слушать. Он прекрасно проявляет себя как в самостоятельной работе, так и в группе с одноклассниками, но в групповой активности сознательно занимает вторые роли. Он предпочтет слушать команды лидера и выполнять их, нежели сам возьмет на себя лидерские функции. Однако, если в группе явного лидера нет, амбиверт с легкостью станет им.
Несмотря на то, что такой ребенок достаточно усидчив, ему все же стоит периодически давать разрядку или позволять сменить обстановку. Монотонная работа — не главное достоинство амбиверта.
Он склонен к анализу и тщательному планированию перед принятием решения. Поэтому важно помогать ему в решении сложных для детского возраста задач и принимать активное участие в выборе, перед которым стоит ребенок. Например, в выборе кружка или темы для реферата... Так ребенок научится еще лучше коммуницировать и быстрее принимать важные решения.
Даже в самом раннем детстве амбиверт обладает отвагой и не страшится трудностей. Родителям и педагогам важно контролировать ребенка в таких проявлениях, иначе из него может вырасти бесстрашный любитель экстремальных видов спорта или отчаянный авантюрист. С такими детьми нужно быть внимательнее и вовремя объяснять им причинно-следственные связи того или иного поступка, например, почему не надо разговаривать с незнакомыми взрослыми и не с каждой высоты можно бесстрашно прыгать даже в самый пушистый сугроб...
Гибкий ум позволяет ребенку-амбиверту с детства решать взрослые вопросы и оперативно находить выходы из трудных жизненных ситуаций. Родителям важно поддерживать это умение ребенка, внимательно выслушивать и принимать его точку зрения. Даже если она неверная, не стоит категорически отрицать ее, лучше аргументированно объяснить ребенку, что именно не так в его идее. Маленькие амбиверты не отличаются вспыльчивостью и умеют адекватно принимать критику. Поэтому малыш выслушает ваши замечания и доводы без лишних обид и истерик, как, например, экстраверт.
Ребенок-амбиверт — это идеальный вариант для жизни в современном мире: он не впадает в крайности, живет в гармонии с окружающей действительностью . Практически ни одно происшествие в его детской жизни не способно испортить ему настроение. Он прекрасно приспосабливается к окружающему миру без потерь для себя: отлично ориентируется как в привычном для себя пространстве, так и совершенно незнакомой обстановке. Он не будет долго думать в экстренной ситуации, а сразу же возьмет на себя ответственность за нее и, без всякого сомнения, отлично справится с возникшими трудностями. Там же, где потребуется взвешенное решение, ребенок-амбиверт справится с проблемой так, как этого требуют правила.
При правильном воспитании его неиссякаемый поток энергии всегда направлен в нужную сторону. Родителям никогда не будет стыдно за своего ребенка. Даже если малыш где-то и оплошает, он всегда найдет способ исправить свою ошибку и не допустит ее повторения.
Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что ребенок-амбиверт — это замечательный, активный ребенок, прекрасно сочетающий в своем психологическом типаже преимущества и интровертов, и экстравертов. При правильном подходе и своевременном развитии этих качеств из него получится не просто отличный человек, но и грамотный сотрудник в любой сфере. Гибкий склад ума и умение оперативно принимать решения сослужат ему отличную службу во взрослой жизни. Главное для родителей такого ребенка — не упустить развитие способностей малыша и вовремя предостеречь его от ошибок.
Тем, кому интересно: дополнительные материалы по теме здесь и здесь.
